Phân biệt bằng DELF, DALF và TCF của Pháp TTO – Xin cho biết 1 số thông tin liên quan đến các văn bằng cần thiết cho việc du học Pháp: Bằng DELF, DALF và TCF: nội dung chính để học và thi các loại bằng này? Nơi tổ chức học và thi các loại văn bằng trên?
Nơi nào có đủ thẩm quyền để cấp các loại bằng đó? Giá trị của các văn bằng trên, phạm vi sử dụng của các loại văn bằng ấy. (Phan Ngoc Tan)
– Trả lời của chị Đoàn Thái Hà, trung tâm thông tin giáo dục Pháp (Edufrance) tại TPHCM:
Bạn có thể tìm thấy câu trả lời cho các câu hỏi của mình trong thông tin dưới đây:
THÔNG TIN VỀ VĂN BẰNG DELF MỚI
Từ ngày 1 tháng 9 năm 2005, tại Việt Nam là kể từ kỳ thi DELF khóa tháng 11-2005, phương thức thi DELF-DALF có một số thay đổi. Cụ thể như sau :
A/ Những điểm mới
Đây là một văn bằng có tầm vóc châu Âu
– Văn bằng DELF-DALF mới được tất cả các nước thuộc Liên Minh Châu Âu công nhận.
– Văn bằng DELF-DALF mới tương thích với Khung quy chiếu chung châu Âu (Cadre européen commun de référence) do Hội đồng châu Âu soạn thảo. Ví dụ : trình độ A2 tiếng Pháp tương đương với trình độ A2 tiếng Bồ Đào Nha, v.v…
– Như vậy thuận lợi hơn cho người muốn vào học tại các trường đại học châu Âu.
Không còn phải tích lũy các đơn vị nữa
– Bạn có thể ghi danh trực tiếp để thi 1 hay 6 văn bằng DELF mới mà không cần phải trình văn bằng DELF nào khác.
– Bạn tiết kiệm thời gian và tiền bạc vì bạn có thể chỉ ghi danh thi để lấy văn bằng tương ứng với trình độ thực tế của bạn hay văn bằng cần thiết để xin việc làm hoặc để tiếp tục việc học tập của mình.
* Chú ý : bạn cần tham khảo ý kiến giáo viên tiếng Pháp của mình trước khi quyết định đăng ký thi văn bằng nào.
Bạn sẽ thi cả 4 kỹ năng
Khi ghi danh thi bất kỳ văn bằng DELF mới nào, bạn cũng sẽ thi 4 kỹ năng : nghe, nói, đọc, viết.
DALF được thay thế bằng DELF C1 và DELF C2
Văn bằng DALF hiện nay sẽ được thay thế bằng văn bằng DELF trình độ cao cấp C1 và C2.
B/ Các môn thi
| Cấp độ | Đọc hiểu | Viết và trao đổi viết | Nghe hiểu | Nói và trao đổi nói |
| DELF A1 | Trả lời câu hỏi về nội dung 4 hay 5 bài viết liên quan đến các tình huống hàng ngày. | Bài thi gồm 2 phần : – Điền phiếu thông tin về bản thân. – Viết một tin nhắn đơn giản về một chủ đề thuộc đời sống hàng ngày. |
Trả lời câu hỏi về nội dung 3 hay 4 tài liệu thu băng ngắn về những tình huống thuộc đời sống hàng ngày. | Trò chuyện với giám khảo. Gồm 3 phần : – trao đổi thoải mái – trao đổi thông tin – đóng vai |
| DELF A2 | Trả lời viết câu hỏi về nội dung 3 hay 4 bài viết liên quan đến các tình huống hàng ngày | Viết 2 bài ngắn (thư cho bạn hay tin nhắn) để: – mô tả một sư kiện hay kinh nghiệm bản thân. – mời, cám ơn, xin lỗi, chúc mừng, hỏi/cung cấp thông tin,… |
Trả lời viết câu hỏi về nội dung 3 hay 4 tài liệu thu băng ngắn về những tình huống thuộc đời sống hàng ngày. | Trò chuyện với giám khảo. Gồm 3 phần : – trao đổi thoải mái – độc thoại – đóng vai (trao đổi thông tin, mua sản phẩm hay dịch vụ…) |
| DELF B1 | 2 trong các bài tập sau:
– hiểu thông tin chính trong những văn bản thường nhật (thư, quảng cáo, văn bản hành chính ngắn) |
Trình bày quan điểm cá nhân trong một tình huống nhất định (thư hành chính, thư bạn đọc, tham gia diễn đàn trên Internet,…) | Trả lời viết câu hỏi về nội dung 3 hay 4 tài liệu thu băng dài tối đa từ 5’ đến 6’: – đối thoại hay độc thoại về những tình huống thuộc đời sống hàng ngày – tin thời sự hay chương trình phát thanh / truyền hình có tính chất phổ thông – phỏng vấn (tình cảm và quan điểm) |
Trò chuyện với giám khảo. Gồm 3 phần : – nói về bản thân (quá khứ, hiện tại, tương lai) – trình bày quan điểm cá nhân sau khi nghe hoặc xem 1 tài liệu ngắn. – trao đổi (tình huống mang tính nghi thức) |
| DELF B2 | – hiểu một văn bản mang tính thông tin nội dung nói về không gian pháp ngữ
– hiểu một bài mang tính chất lập luận |
Thực hiện một trong các bài tập sau đây : – xác định quan điểm hay lập luận – tham gia một cuộc tranh luận – báo cáo : yêu cầu có lập luận – viết thư hành chính trong đó có lập luận – viết trả lời một người nào đó (bình luận, xúc cảm, kinh nghiệm riêng) |
– phỏng vấn, bản tin thời tiết… (dài 2’, chỉ được nghe 1 lần)
– nghe 1 trong các thể loại sau đây : trình bày, hội thảo, diễn văn, phim tư liệu, chương trình đài hay truyền hình (dài 3’-4’, tối đa 6’), được nghe 2 lần. |
Trình bày và bảo vệ quan điểm cá nhân sau khi nghe/đọc một tài liệu. |
| DALF C1 | – hiểu 1 văn bản mang tính văn học hay báo chí | – viết bài tổng hợp nhiều tài liệu viết khác nhau
– viết khảo luận về chủ đề của bài nói trên. |
– hiểu một cuộc nói chuyện và ghi chép (tài liệu dài tối đa 8’)
– hiểu một số tài liệu ngắn phát trên rađiô (bản tin thời sự ngắn, phỏng vấn ngắn trên đường phố, quảng cáo thể thao,…), được nghe 1 lần. |
Trò chuyện với giám khảo. Gồm 2 phần : – đọc 1 số tài liệu về 1 chủ đề nhất định, sau đó trình bày lại – trao đổi, thảo luận về chủ đề trên. |
| DALF C2 | Đọc 1 số tài liệu về 1 chủ đề nào đó, sau đó viết bài tổng hợp. | Viết 1 bài luận về chủ đề nói trên. | Nghe 1 tài liệu được thu băng và ghi chép | Trò chuyện với giám khảo. Gồm 2 phần: – Trình bày nội dung tài liệu được thu băng. – Trao đổi, thảo luận |
C/ Điểm giống và khác nhau với TCF
TCF : Test de connaissance du français ( Thi kiểm tra trình độ tiếng Pháp)
TCF không phải là một văn bằng !
• TCF chỉ chứng nhận trình độ tiếng Pháp phổ thông của bạn vào một thời điểm nhất định : vì vậy TCF chỉ có giá trị trong 2 năm.
• TCF là điều kiện bắt buộc để xin Giấy ghi danh trước (DAP : demande d’admission préalable) vào 1 trường cao đẳng hoặc đại học Pháp (trừ trường hợp bạn đã có bằng tú tài song ngữ hay văn bằng DELF mới trình độ C)
DELF là văn bằng tiếng Pháp
DELF là văn bằng chính thức của Bộ Giáo dục Pháp
• DELF tương thích với 6 trình độ kỹ năng của Hội đồng châu Âu :
A1 : trình độ giao tiếp ban đầu sơ cấp khám phá (découverte)
A2 : trình độ giao tiếp sơ trung cấp (survie)
B1 : trình độ giao tiếp ngưỡng (seuil)
B2 : trình độ giao tiếp độc lập (indépendant)
C1 : trình độ giao tiếp tự chủ (autonome)
C2 : giao tiếp ở trình độ cao (maîtrise)
